Entrevistas de trabajo inclusivas para neurodivergentes

Neurodiversidad-Entrevista de trabajo
Neurodiversidad-Entrevistas de trabajo inclusivas-Inclusión

En el mundo laboral actual, la inclusión es clave para construir equipos diversos y productivos. Sin embargo, a menudo pasamos por alto las necesidades de las personas neurodivergentes, como aquellos con autismo, TDAH, y otras condiciones. Las entrevistas de trabajo son un punto crucial donde podemos marcar la diferencia. Aquí te presentamos una guía para llevar a cabo entrevistas inclusivas¹ que aborden las necesidades de estas personas.

• Formarse sobre la Neurodiversidad: Antes de realizar entrevistas con personas neurodivergentes, es fundamental comprender qué significa ser neurodivergente y cómo estas condiciones pueden afectar la forma en que las personas procesan la información y se comunican. Fórmate sobre el autismo, el TDAH y otras condiciones para estar mejor preparado para adaptar el proceso de entrevista.

• Crear un ambiente agradable: Las personas neurodivergentes pueden ser sensibles a estímulos sensoriales como la luz, el ruido o el contacto visual. Al programar la entrevista, elige un lugar tranquilo y con iluminación suave. Además, considera ofrecer la opción de entrevistas virtuales para aquellos que puedan sentirse más cómodos en su propio entorno.

Entrevistas neuroinclusivas

• Ser claro y directo: Durante la entrevista, utiliza un lenguaje claro y directo. Evita frases ambiguas o abstractas que puedan causar confusión. Proporciona instrucciones paso a paso y da tiempo suficiente para que la persona procese la información y responda adecuadamente.

• Adaptar el formato de la entrevista: Reconoce que las personas neurodivergentes pueden tener diferentes estilos de comunicación y preferencias en cuanto al formato de la entrevista. Ofrece opciones como entrevistas estructuradas, entrevistas de grupo o entrevistas prácticas, según las necesidades individuales de cada candidato.

• Proporcionar apoyo adicional: Para algunas personas neurodivergentes, puede ser útil contar con apoyo adicional durante la entrevista. Esto podría incluir la presencia de un acompañante de confianza, la posibilidad de tomar descansos o el uso de herramientas de comunicación alternativas, como la comunicación por escrito o el uso de imágenes.

• Evaluar las habilidades relevantes: En lugar de centrarse únicamente en habilidades sociales o de comunicación, evalúa las habilidades relevantes para el puesto de trabajo. Reconoce y valora las habilidades únicas que las personas neurodivergentes pueden aportar, como el pensamiento creativo, la atención al detalle y la capacidad para resolver problemas de manera innovadora.

• Fomentar un ambiente inclusivo: Finalmente, promueve un ambiente de trabajo inclusivo donde todas las personas, independientemente de su neurodiversidad, se sientan valoradas y respetadas. Capacita a los empleados y a los responsables de contratación sobre la importancia de la diversidad y la inclusión en el lugar de trabajo.

Conclusión

Las entrevistas de trabajo son una oportunidad para demostrar nuestro compromiso con la inclusión y la diversidad. Al seguir estos consejos y adaptar el proceso de entrevista para abordar las necesidades de las personas neurodivergentes, podemos crear un entorno laboral más equitativo y acogedor para todos.

Es esencial entender que las personas neurodiversas abordan los problemas con habilidades singulares y tienen formas únicas de procesar la información, aportan perspectivas frescas e innovadoras a las empresas. Si queremos atraer este talento diverso e innovador es fundamental adaptar las entrevistas y realizarlas mucho mas inclusivas.

Fuente: ¹ Concordia University Saint Paul Career Hub 2024 article

Sobre Neurodivergentes & Co.

En Neurodivergentes & Co queremos un mundo más inclusivo y amable con las personas neurodivergentes. Y queremos hacerlo a través de las empresas, acompañándolas en su camino hacia la creación de una cultura que entienda, valore y aproveche el rol de los neurodivergentes como agentes de cambio y su impacto positivo en la empresa.

¿Qué es la neurodiversidad?

La neurodiversidad es un término acuñado por la bióloga Judy Singer en 1998 que abraza la idea de que cada cerebro es único. No existe una  forma correcta de pensar, aprender y comportarse. La neurodiversidad fomenta la igualdad e inclusión. Reconoce y celebra las diferencias neurológicas, no las considera como déficits o enfermedades sino como fuente de diversidad y riqueza.

¿Qué es la neurodivergencia?

Los neurodivergentes son personas con diferencias cognitivas cuya forma de pensar, aprender, procesar la  información y relacionarse es sustancialmente distinta a la media de la población.  Estas diferencias les suponen desafíos en su rutina diaria y también en el trabajo. Sin embargo, también les otorga superpoderes y fortalezas, muchas veces desaprovechadas por la sociedad y las empresas. Entre las condiciones más destacadas de la neurodivergencia se encuentran: TEA (Trastorno Espectro Autista, TDAH, Dislexia, Discalculia, Dispraxia o ACI (Altas Capacidades Intelectuales)

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