¿Qué es la neurodiversidad?

La neurodiversidad abraza la idea de que no existe una  forma correcta de pensar. (Judy Singer, 1998)

El concepto de neurodiversidad se utiliza para describir las diferencias en el funcionamiento del cerebro de las personas. La neurodiversidad nos permite apreciar las diversas características sensoriales, neurológicas, comunicativas y sociales como parte natural del desarrollo humano.

Sin embargo, hay aproximadamente un 20% de la población nace con importantes diferencias cognitivas respecto la mayoría. Sus cerebros están cableados de forma distinta por lo que comportan, piensan y aprenden de forma sustancialmente diferente. Hablamos de neurodivergentes, personas con TDAH, TEA, dislexia o altas capacidades, entre otras condiciones.

Estas diferencias en su cerebro les suponen desafíos en su rutina diaria y también en el trabajo. Sin embargo, también les otorga superpoderes y fortalezas, la mayoría de las veces desaprovechadas por las empresas.

¿Qué tienen en común Steve Jobs,  Isaac Newton, Tim Burton, Nikola Tesla o Bill Gates?

Todos ellos son neurodivergentes. Agentes de cambio que han sido capaces de revolucionar el mundo a través de la innovación, el pensamiento disruptivo y la pasión.

La neurodiversidad en cifras

Aproximadamente un 20% de la población es neurodivergente. Para entender el impacto de la neurodiversidad en el mundo es importante conocer su prevalencia.

Fuente: The National Center for Biotechnology Information 

TDAH

∼5%

TEA

∼2%

DISLEXIA

∼10%

dispraxia

∼4%

AACC

∼2%

Fortalezas y super poderes de las
personas neurodivergentes

¿Qué tienen en común Steve Jobs,  Isaac Newton, Tim Burton, Nikola Tesla o Bill Gates? Todos ellos tienen cerebros neurodivergentes. Por eso empresas como Microsoft, Google, Lego o JP Morgan cuentan con programas de neuroinclusividad.

CREATIVIDAD

Personas con una capacidad extraordinaria de pensar out of the box, con una enorme creatividad y pensamiento multienfoque.

INNOVACIÓN

Su curiosidad permanente y pensamiento disruptivo les permite idear soluciones innovadoras y singulares.

HIPERFOCO

Cuentan con una gran capacidad de atención al detalle, detección de patrones y procesamiento muy superiores a la media.

ENERGÍA

Son incansables, con una capacidad de trabajo y dedicación extraordinarias en aquellas tareas que les motivan.

FIDELIDAD

Está demostrado que la rotación es sustancialmente inferior en las empresas con una cultura neuroinclusiva.

NEUROinclusión

Sobre la neurodiversidad en el trabajo

Las personas neurodivergentes tienden a encontrar algunas cosas muy fáciles y otras increíblemente difíciles, lo que impacta directamente en su bienestar, motivación y rendimiento.

La neurodivergencia puede ser una ventaja competitiva cuando los individuos se encuentran en el entorno adecuado, aprovechando sus fortalezas, en lugar de intentar constantemente superar los desafíos. Para lograrlo debemos crear espacios inclusivos para trabajar y aprender que reduzcan los factores discapacitantes y amplifiquen las diversas habilidades.

¿A cuántos Steve Jobs están las empresas dispuestas a dejar escapar?

Probablemente el 20% de la plantilla de cualquier empresa sea neurodivergente, de los cuales probablemente el 53% terminen abandonando la organización sin una cultura neuroinclusiva.

Sin el apoyo adecuado, los empleados se ven obligados a “enmascarar” dimensiones de sí mismos. Lo que provoca agotamiento, desconexión y pérdida de productividad. Incorporar la neuroinclusividad en la cultura de la empresa supone crea equipos más conectados, más productivos y más innovadores.

Tipos de neurodivergencias

El término Neurodiversidad abarca numerosas condiciones en el desarrollo neurológico. Estos son los tipos más frecuentes, sus desafío y sus facultades excepcionales.

TDAH – Transtorno Deficit de Atención

El TDAH es un trastorno del desarrollo neuronal que afecta principalmente a las funciones ejecutivas como la memoria de trabajo, la planificación o la atención. Estas interferencias en las funciones ejecutivas suponen desafíos, tales como dificultad para mantener la atención, hiperactividad y comportamiento impulsivo, pero también fortalezas como la creatividad, el hiperfoco o el pensamiento disruptivo.

Población afectada

El TDAH afecta a aproximadamente a un 5% de la población mundial.

Rasgos y desafíos
  • Dificultad para mantener la atención
  • Planificación y gestión del tiempo
  • Impulsividad
  • Distracción y olvidos frecuentes
  • Procrastinación
Facultades excepcionales
  • Curiosidad y necesidad de aprender
  • Hiperfoco
  • Creatividad e imaginación
  • Capacidad de emprendimiento e iniciativa
  • Entusiasmo y energía en los temas que le interesan
  • Innovación
  • Pensamiento disruptivo y multienfoque

TEA – Trastorno Espectro Autista

También llamado Trastorno del Espectro Autista o simplemente Espectro Autista, es un trastorno neurobiológico del desarrollo. Se evidencia desde el inicio de la infancia y sus maneras de manifestarse varían entre cada persona. Dentro de sus características principales está el grado de dificultad para la comunicación e interacción social, y la presencia de patrones atípicos, restrictivos y/o repetitivos de comportamiento y actividad. El autismo no es una enfermedad, por lo que no existe una cura. Se trata de una condición que persiste durante toda la trayectoria de vida.

Población afectada

Aproximadamente un 2% de la población tiene TEA.

Rasgos y desafíos
  • Dificultad en las interacciones sociales.
  • Literalidad, no interpretan la ironía.
  • Rigidez y resistencia al cambio.
  • Conductas repetitivas.
  • Hiper sensibilidad sensorial: luz, sonidos estridentes, olores, etc.
Facultades excepcionales
  • Curiosidad y necesidad de aprender constantes
  • Enorme atención al detalle
  • Habilidades matemáticas excepcionales
  • Resolución de problemas complejos
  • Grandes expertos en áreas nicho
  • Honestidad y fidelidad.

Dislexia

La dislexia es una Dificultad Específica de Aprendizaje (DEA) de origen neurobiológico, caracterizada por la presencia de dificultades en la precisión y fluidez en el reconocimiento de palabras escritas y por un déficit en las habilidades de lectura y deletreo.

Población afectada

La dislexia afecta a aproximadamente a un 10% de la población mundial.

Rasgos y desafíos
  • Dificultad para leer, incluso para leer en voz alta
  • Lectura y escritura lentas y trabajosas
  • Problemas de ortografía
  • Mala pronunciación de nombres o palabras, o dificultad para encontrar las palabras
  • Dificultad para resumir una historia
  • Problemas para aprender un idioma extranjero
Facultades excepcionales
  • Gran creativad e intuición, pensamiento out of the box.
  • Capacidad de plantear soluciones novedosas, innovadoras.
  • Rápido procesamiento visual y espacial.
  • Razonamiento tridimensional, integral, holístico.
  • Facilidad para reconocer y distinguir fácilmente patrones y tendencias.

Discalculia

Es una condición neurológica que dificulta la comprensión de las matemáticas y las tareas relacionadas con esta materias. Afecta al correcto procesamiento numérico y el cálculo. Se conoce como ‘la dislexia de los números’. 

Población afectada

La discalculia afecta entre un 5% y un 7% de la población mundial.

Rasgos y desafíos
  • Comprensión de problemas matemáticos.
  • Dificultad en el cálculo mental.
  • Velocidad de procesamiento númerico lenta.
  • Problemas con el razonamiento lógico-matemático.
Facultades excepcionales
  • Gran creativad e intuición, pensamiento out of the box.
  • Capacidad de plantear soluciones novedosas, innovadoras.
  • Rápido procesamiento visual y espacial.
  • Razonamiento tridimensional, integral, holístico.
  • Facilidad para reconocer y distinguir fácilmente patrones y tendencias.

ACI – Altas capacidades intelectuales

El individuo superdotado intelectual o con altas capacidades cognitivas es una persona con una capacidad intelectual excepcional, talento académico o aprendiz de alto potencial, con rasgos concurrentes de creatividad, curiosidad, esfuerzo y automotivación

Población afectada

Aproximadamente un 2,8% de la población tiene AACC

Rasgos y desafíos
  • Demasiado perfeccionistas
  • Críticos y exigentes tanto con ellos mismos como con los demás.
  • Suelen cuestionar a la autoridad e intentar imponer sus criterios
  • Resistencia a las instrucciones u órdenes dadas por los demás.
  • Pueden ser rígidos e inflexibles
  • Baja tolerancia a la frustración
Facultades excepcionales
  • Rapidez para aprender y procesar la información.
  • Pensamiento multienfoque y divergente.
  • Gran capacidad de innovación.
  • Capacidad de abstracción e hiperactividad mental.
  • Resolución de problemas.

Guía  práctica para entender la Neurodiversidad y su impacto en la empresa.

Cada vez se habla más sobre la neurodiversidad, un concepto acuñado por la bióloga Judy Singer y que abraza la idea que no existen dos cerebros iguales ni una forma correcta de pensar. Esta guía pretende ser una introducción a la neurodiversidad: tipos de neurodivergencia, desafíos y fortalezas de cada condición y también su impacto positivo – y poco conocido –  en las empresas.

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Glosario de la neurodiversidad

Conceptos clave sobre la neurodiversidad

Neurodiversidad

La neurodiversidad es la diversidad de mentes humanas, la variación infinita en el funcionamiento neurocognitivo dentro de nuestra especie. La neurodiversidad valora y reconoce la diferencia cerebral entre las personas. En este sentido, la neurodiversidad destaca la importancia de la inclusión, igualdad y el respeto, iindependiente del neurotipo de cada ser humano. Además, impulsa la idea de que todas las personas suman algo importante a la sociedad y que las diferencias neurológicas son parte integral de la variabilidad humana. Entonces, podemos decir que la neurodiversidad considera la diversidad de capacidades cognitivas, emocionales y sensoriales.

Neurodivergencia

La neurodivergencia señala que las características de procesamiento de información pueden ser diferentes a las consideradas “promedio”. De acuerdo a esto, destaca la relevancia de cambiar la perspectiva predominante sobre las diferencias neurológicas, fomentando la inclusión.

Neurodivergentes

Los neurodivergentes son personas cuyo cerebro funciona de manera significativamente diferente a lo comunmente aceptado como pensamiento «normal».  Incluye a aquellos con condiciones como el autismo, el TDAH, la dislexia, entre otros.

Cultura neuroinclusiva

Políticas, normas y costumbres de las empresas que abrazan el concepto de neurodiversidad y crean un entorno amable e inclusivo con las personas neurodivergentes.

Neurotípico

El término neurotípico» se refiere a la persona que se ajusta a los patrones neurológicos típicos o estándar de la sociedad.

Movimiento Neurodiversidad

El Movimiento de la Neurodiversidad es un movimiento de justicia social que busca los derechos civiles, la igualdad, el respeto y la plena inclusión social de los neurodivergentes.

Apoyando a la Neurodiversity Celebration Week

NCW 2024
18th – 24th March








La NCW es una iniciativa mundial que cuestiona los estereotipos y las ideas erróneas sobre las diferencias neurológicas.

Su objetivo es transformar la forma en que se percibe y apoya a las personas neurodivergentes, ofreciendo a las escuelas, universidades y organizaciones la oportunidad de reconocer los muchos talentos y ventajas de ser neurodivergente, creando al mismo tiempo culturas más inclusivas y equitativas que celebren las diferencias y empoderen a cada individuo.

Recursos sobre neurodiversidad

Articulos, informes, eventos y todo lo necesario para estar a la última sobre todo lo relacionado con la neurodiversidad.

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